Қызықты ғылым" "Білеміз – танимыз – дамимыз".

Бала-қоршаған әлемнің табиғи зерттеушісі. Әлем балаға өзінің жеке сезімдері, әрекеттері, тәжірибелері арқылы ашылады.
Қоршаған әлемді зерттеу қажеттілігінде көрсетілген іздеу қызметі генетикалық тұрғыдан анықталған. Ересек адамның міндеті-бұл қызметті жүзеге асыру үшін жағдай жасау.
Мектеп жасына дейінгі балалар тәжірибе жасауды өте жақсы көреді. Эксперимент-бұл ғылыми негізделген тәжірибе, арнайы жасалған жағдайда зерттелетін құбылысты бақылау. Тәжірибелер балалардың қоршаған әлемге танымдық қызығушылығын қалыптастыруға, байқау мен ақыл-ой белсенділігін дамытуға ықпал етеді.
Қазіргі педагогика балалардың эксперименті ойын әрекетімен қатар балалар психикасының негізгі және табиғи көріністерінің бірі деп санайды. Балалар эксперименті мектепке дейінгі балалық шақ кезеңінде әлемді танудағы негізгі қызмет түрі ретінде қарастырылады.
Кітаптардан емес, өз бетінше алынған білім әрқашан саналы және берік.
Тәжірибе әрқашан қол жетімді идеялар негізінде құрылуы керек. Жүргізе отырып, тәжірибе болмайды жағуға зиян мен залал өсімдіктер мен жануарлар.